KẾ HOẠCH THÁNG 04/ 2020

                                                TỔ MG NHỠ - BÉ

1. Công tác tư tưởng:

Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “ Học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách  Hồ Chí Minh”;  Cuộc vận động “Mỗi thầy cô là một tấm gương sáng tự học và sáng tạo”.

Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực” .

2. Công tác chuyên môn:

- Thường xuyên nhắc nhỡ các nhóm lớp thực hiện tốt khâu vệ sinh trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi. Luôn đảm bảo an toàn tuyệt đối trong công tác phòng chống dịch bệnh corona.

- Triển khai nội dung đánh giá xếp loại bồi dưỡng thường xuyên.

- Tiếp tục xây dựng môi trường bên trong và bên ngoài của các nhóm lớp.

- Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi tổ chức tốt các hoạt động

* Giáo viên:

- Thực hiện nghiêm túc theo lệnh điều động của nhà trường.

- Sẵn sàn rèn nề nếp học tập, vui chơi và vệ sinh cá nhân để tạo thói quen cho trẻ sau thời gian nghỉ dịch bệnh (Rửa tay bằng xà phòng, xúc miệng bằng nước muối).

- Các lớp có kế hoạch chăm sóc trẻ tốt sau thời gian nghỉ dịch bệnh như ăn, uống, ngủ đủ).

- Các lớp làm tốt công tác tuyên truyền phòng chống một số dịch bệnh như bệnh “hô hấp cấp”, phòng tránh tai nạn thương tích đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ.

- Các lớp làm tốt công tác tuyên truyền phụ huynh cho trẻ ăn, uống đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

- Các lớp thường xuyên làm bổ sung đồ dùng đồ chơi, đầu tư soạn bài và giảng dạy có chất lượng trong dự giờ, kiểm tra chuyên đề và toàn diện khi có lịch đến trường.

- Xây dựng môi trường An toàn - Xanh - Sạch - Đẹp trong từng nhóm lớp, trồng thêm cây xanh, chăm sóc và duy trì cây ở góc thiên nhiên tạo thêm màu xanh ở lớp học trong thời gian nghỉ dịch corona.

- Tham gia học bồi dưỡng thường xuyên làm bài thu hoạch để đánh giá đầy đủ.

- Đánh giá sự phát triển của trẻ vào cuối chủ đề đúng thời gian.

- Tiếp tục bổ sung hồ sơ, sổ sách để hoàng thiện theo chỉ đạo của nhà trường.

- Tiếp tục xây dựng góc kỹ năng sống cho trẻ hoạt động và trải nghiệm phù hợp với chủ đề.

3. Công tác khác:

- Xây dựng kế hoạch tổ.

- Đánh giá, xếp loại học bồi dưỡng thường xuyên.

- Tiếp tục tham gia xây dựng môi trường bên ngoài tại trường.

II- BIỆN PHÁP THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:

1. Thực hiện các cuộc vận động, các phong trào trào thi đua:

- Mỗi một giáo viên phát huy hết tinh thần trách nhiệm trong công tác. Luôn chấp hành tốt nội quy, quy chế của nhà trường.

- Làm việc đúng chức năng, nhiệm vụ luôn chủ động trong công việc.

- Thực hiện sử dụng hạn chế các chất hóa học để tẩy rửa: nhà vệ sinh, sàn nhà và đồ dùng của trẻ.

- Các lớp tiếp tục xây dựng môi trường thân thiện, an toàn, xanh, sạch, đẹp, đảm bảo an toàn tuyệt đối tính mạng cho trẻ.

2. Về số lượng:

- Các lớp duy trì số lượng và tiếp tục huy động trẻ đến trường sau dịch bệnh đạt chỉ tiêu.

- Vận động phụ huynh đưa trẻ đi học chuyên cần sau dịch bệnh  .

3. Về chăm sóc:

- Tiếp tục rèn cho trẻ kỹ năng vệ sinh cá nhân khi trẻ đến trường.

- Vận động phụ huynh đưa trẻ đi học chuyên cần sau thời gian nghỉ dịch bệnh, .

- Giáo viên cần động viên trẻ ăn hết suất, chú ý đến trẻ SDD và trẻ mới ốm dậy.

4. Về giáo dục:

- Các lớp tham gia lập thành tích chào mừng ngày 30/4.

- Chuẩn bị các học liệu đồ dùng, đồ chơi trẻ hứng thú tham gia các hoạt động, đạt kết quả tốt.

- Tham gia đánh giá, xếp loại việc học bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch

                                                                                      Người lập kế hoạch

                                                                                    Trịnh Thị Hoàng Anh